產品名稱：藻苔金黃桿菌
拉丁文： Chryseobacteriumtakakiaesp.nov.
分離基物： 苔蘚
提供形式： 凍干物
**等級： 1
模式菌株： yes
培養(yǎng)方法：
培養(yǎng)基:CM0847;胰蛋白胨大豆瓊脂（TSA）(CAIQ0701);胰蛋白胨15.0g，大豆胨5.0g，氯化鈉5.0g，瓊脂13.0g，蒸餾水1.0L，pH7.3±0.2。
生長條件:28℃;好氧
存儲條件:-80℃冰箱凍結法；真空冷凍干燥法
具有兩大功能：
（ 1 ）通過灌根可有效防治植物性和性土傳病害，同時可使植物葉部的和病害明顯減少；
（ 2 ）對植物具有明顯的促生長、增產作用。 對性土傳病害 ―― 植物青枯病具有很好的防治效果，在收獲后期，對番茄、茄子、辣椒、**、馬鈴薯、羅漢果和生姜青枯病（姜瘟?。┑奶镩g防效可達 70 ～ -- ％，高增產率達 493 ％，甚至當對照發(fā)病率高達 -- ％時防效也是如此。 多粘類 芽孢桿菌 對芋頭軟腐病、大白菜軟腐病、辣椒 根腐病 、花卉根腐病、玉竹根腐病、沙參根腐病、番茄猝倒病、番茄立枯病以及辣椒疫病等土傳 病害 也具有較好的防治作用。 此外，對植物具有明顯的促生長作用，可使田間植株高度比空白對照區(qū)增加 10-30cm ；甚至在植物不發(fā)青枯病時，也可使植物的產量增加 27.5% ，且增產主要表現為收獲前期。
基本概念。
(1) 菌群：由多種混合組成的相對穩(wěn)定的群體，具有某些共同性狀。如大腸菌群包括大腸桿菌、他們之間的過渡類型。
(2) 菌屬：菌種的上分類，通常性狀相近、親緣關系密切的若干菌種組成一個菌屬，如芽孢桿菌屬、葡萄球菌屬、乳桿菌屬等。
(3)是基本的分類單位，通常指表型特征相似、親緣關系接近的一類群體，與同屬內其他種有著明顯差異；當涉及到保存時，菌種是指的種子（用來長期保存）資源。
(4) 菌型：同一菌種的不同，在某些方面存在較小差異的為同一菌型，通常一個菌種內的可以分為多種不同的菌型。
(5) 菌株：由一個獨立分離的單細胞系培養(yǎng)而成的純遺傳型群體及其一切后代，一種微生物的每一個不同來源的純培養(yǎng)物均可稱為該菌種的一個菌株。
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資源名稱: 副溶血弧菌種屬: Vibrio│parahaemolyticus分離基物: Shirasu food poisoning提供形式: 凍干物**等級: 2模式菌株: yes應用領域: 模式菌株培養(yǎng)基: 232生長條件: 37℃存儲條件: 液氮超低溫凍結法;真空冷凍干燥法
資源名稱: 鏈霉菌種屬: Streptomyces│sp.分離基物: 土壤提供形式: 凍干物**等級: 1模式菌株: no培養(yǎng)基: 0149生長條件: 28℃存儲條件: 液氮超低溫凍結法;真空冷凍干燥法
資源名稱: 雅致枝霉種屬: Thamnidium│elegans提供形式: 凍干物**等級: 1模式菌株: no培養(yǎng)基: 14生長條件: 8-15℃存儲條件: 真空冷凍干燥法
資源名稱: 吉夫沙門氏菌種屬: Salmonella│give提供形式: 凍結物**等級: 2模式菌株: no應用領域: 3,10,26 l,v 1,7培養(yǎng)基: CM0051生長條件: 37℃存儲條件: 定期移植法
微生物培養(yǎng)方法：
1、平板劃線分離法：把混雜在一起的微生物或同一微生物群體中的不同細胞用接種環(huán)圈在平板培養(yǎng)基表面，通過分區(qū)劃線稀釋而得到較多獨立分布的單個細胞，經培養(yǎng)后生長繁殖成單菌落。
2、稀釋涂布平板法將菌液進行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng)，在稀釋度足夠高的菌液里，聚集在一起的微生物將被分散成單個細胞，從而能在培養(yǎng)基表面形成單個菌落。
上述兩種方法雖然都可以實現觀察菌落特征的目的，但平板劃線分離法不能對菌落計數，而稀釋涂布平板法培養(yǎng)過程復雜，對平板的要求比較高，可參照以下步驟：
a、制備平板培養(yǎng)基將氯化鈉蔗糖瓊脂培養(yǎng)基加熱溶化并冷卻至65℃，向氯化鈉蔗糖瓊脂培養(yǎng)基中加入克林霉素溶液3～5ml并混合均勻，然后取20ml混合均勻的培養(yǎng)基溶液倒入培養(yǎng)皿，輕輕搖動培養(yǎng)皿，使培養(yǎng)基溶液均勻分布在培養(yǎng)皿底部，待培養(yǎng)基溶液凝固后即得平板培養(yǎng)基。
b、制備活性污泥混合液稱取活性污泥土樣15g，放入盛100ml無菌水并帶有玻璃珠的三角燒瓶中，振搖15～20min混合均勻，用一支1ml無菌吸管從中吸取1ml土壤懸液加入盛有9ml無菌水的大試管中充分混勻，制成活性污泥混合液。
c、培養(yǎng)基涂布從活性污泥混合液中吸取0.2ml，滴在平板培養(yǎng)基表面的中央位置，用無菌玻璃涂棒將活性污泥混合液沿同心圓方向輕輕地向外擴展，使之分布均勻。
微生物培養(yǎng)方法：
1、平板劃線分離法：把混雜在一起的微生物或同一微生物群體中的不同細胞用接種環(huán)圈在平板培養(yǎng)基表面，通過分區(qū)劃線稀釋而得到較多獨立分布的單個細胞，經培養(yǎng)后生長繁殖成單菌落。
2、稀釋涂布平板法將菌液進行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng)，在稀釋度足夠高的菌液里，聚集在一起的微生物將被分散成單個細胞，從而能在培養(yǎng)基表面形成單個菌落。
上述兩種方法雖然都可以實現觀察菌落特征的目的，但平板劃線分離法不能對菌落計數，而稀釋涂布平板法培養(yǎng)過程復雜，對平板的要求比較高，可參照以下步驟：
a、制備平板培養(yǎng)基將氯化鈉蔗糖瓊脂培養(yǎng)基加熱溶化并冷卻至65℃，向氯化鈉蔗糖瓊脂培養(yǎng)基中加入克林霉素溶液3～5ml并混合均勻，然后取20ml混合均勻的培養(yǎng)基溶液倒入培養(yǎng)皿，輕輕搖動培養(yǎng)皿，使培養(yǎng)基溶液均勻分布在培養(yǎng)皿底部，待培養(yǎng)基溶液凝固后即得平板培養(yǎng)基。
b、制備活性污泥混合液稱取活性污泥土樣15g，放入盛100ml無菌水并帶有玻璃珠的三角燒瓶中，振搖15～20min混合均勻，用一支1ml無菌吸管從中吸取1ml土壤懸液加入盛有9ml無菌水的大試管中充分混勻，制成活性污泥混合液。
c、培養(yǎng)基涂布從活性污泥混合液中吸取0.2ml，滴在平板培養(yǎng)基表面的中央位置，用無菌玻璃涂棒將活性污泥混合液沿同心圓方向輕輕地向外擴展，使之分布均勻。
激肽釋放酶8(KLK 8)ELISA試劑盒鄰氯苯 98%4-甲酯基苯酸 97%磺草靈(標準品)
激肽釋放酶7(KLK 7)ELISA試劑盒1,5-萘二磺酸，四水 97%4-甲氧基-2-酸 97%苯磺酸貝托司汀
激肽釋放酶6(KLK 6)ELISA試劑盒碳酸二苯酯 99%2-甲硫基苯酸 98%葉綠素銅鈉鹽
激肽釋放酶2(hK 2)ELISA試劑盒2,3-二羥基萘 98%3-甲硫基苯酸 97%新綠原酸(標準品)
激肽釋放酶11(KLK 11)ELISA試劑盒2,7-二羥基萘 97%4-甲硫基苯酸 97%鹽酸伊伐布雷定
激肽釋放酶10(KLK 10)ELISA試劑盒7-甲氧基-2-萘滿酮 98%3-甲氧基-5-三氟酸 97%葉黃素; 二羥基-d-胡蘿卜素
激肽釋放酶1(KLK 1)ELISA試劑盒二(2-乙基己基)磷酸酯 95%3，4-(亞甲基二氧基)苯酸 98%葉黃素; 二羥基-d-胡蘿卜素
敏感脂肪酶(HSL)ELISA試劑盒二(2-乙基己基)磷酸酯 CP2-萘酸 97%葉黃素; 二羥基-d-胡蘿卜素(標準品)
敏感性脂肪酶(HSL)ELISA試劑盒二(2-乙基己基)磷酸酯 95%1-BOC-吡咯-3-酸 98%替卡格雷
激活素A(Activin A)ELISA試劑盒對苯醌 97%4-正戊基苯酸 97%替卡格雷(標準品)
激動異構酶/分裂素MB(CKMB)ELISA試劑盒對苯醌 99%2-吲哚酮 99%鹽酸雷莫司瓊
基質衍生因子1β(SDF-1β/SDF1B)ELISA試劑盒對苯醌 用于光譜測定, ≥99.5% (HPLC)4-苯基苯酸 96%鹽酸司維拉姆
基質衍生因子1β(SDF-1β/CXCL12)ELISA試劑盒鹽酸苯肼 99%苯酸 97%碳酸司維拉姆
基質衍生因子1β(SDF-1β)ELISA試劑盒苯肼 AR,98.0%2,3,4,5,6-五氟苯基酸 97%硝呋酚酰肼；硝呋奇特
基質衍生因子1α(SDF-1α)ELISA試劑盒硫酸苯肼 CP,98.0%4-正氧基苯酸 97%硝呋酚酰肼；硝呋奇特(標準品)
基質衍生因子1a(SDF-1a/CXCL12)ELISA試劑盒馬來酰肼 98%2,3,4-三氟苯酸 96%酸酮,酸素
藻苔金黃桿菌溶藻弧菌
種屬: Vibrio│alginolyticus
提供形式: 凍干物
**等級: 1
模式菌株: no
應用領域: 培養(yǎng)基質量控制。
培養(yǎng)基: CM0444
生長條件: 37℃
海動物腸希瓦氏菌
種屬: Shewanella│marinintestina
分離基物: Squid body
提供形式: 凍干物
**等級: 1
模式菌株: yes
應用領域: 模式菌株
培養(yǎng)基: 471